DOI: http://dx.doi.org/10.26507/rei.v1n1.26

Competencias profesionales: Una estrategia para el desempeño exitoso de los ingenieros industriales

Luis Javier Tirado M., Jairo Estrada M., Raúl Ortiz B., Hernando Solano Q., Guillermo Restrepo G., Diego Alfonso C., Juan Felipe Delgado C., Delfín Ortíz M.

Resumen


Este artículo presenta los resultados de la investigación sobre las competencias profesionales, las cuales combinan en forma integral el ser, el saber y el hacer. A partir de la definición de la misión de los egresados, se establece un mapa de resultados del profesional en su lugar de trabajo. El árbol de funciones, en su nivel más concreto, es producto de habilidades, conocimientos, actitudes y valores. El trabajo plantea un modelo de competencias que será implementado como una estrategia para la trasformación curricular que promueva una formación más efectiva y logre desempeños exitosos de los ingenieros industriales.


Palabras clave


competencias; ingeniero industrial; formación; currículo

Texto completo:

PDF

Referencias


OIT. CINTERFOR (2006). Definiciones de competencia en las instituciones dedicadas a la formación y desarrollo de los recursos humanos. www.ilo.org

SENA (2005). Documentos laborales y ocupacionales, Bogotá.

SPENCER Y SPENCER (1993). Competence at work, models for superior perfomance, Lyle.. John Wiley & Sons. Inc, Nueva York.

RIVERO, LUÍS Ernesto Y SILVEIRA, Cecilio (2006). Competencias, una forma de estandarización

global. Escuela Colombiana de Ingeniería, Bogotá. http://www.escuelaing.edu.co/consulta/

forma_estandarizacion.pdf

VAZQUEZ, J. Jesús (2005). Educación de competencias clínicas. En: Seminario internacional de curriculum orientado a competencias profesionales, Barranquilla.

www.ugcarmen.edu.co/documentos/cinda/jvasquez.pdf

ECSIM, Cta y otros (2004). Agenda de innovación y desarrollo científico y tecnológico para Medellín y Antioquia, Medellín.

BRIONES, Guillermo (1996). Qué significa la modernización de la Universidad en América Latina, En: Memorias, Seminario Internacional de filosofía de la educación superior. Universidad de Antioquia, Medellín.







Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería. ACOFI.
Carrera 68 D 25B – 86 Oficina 205
Teléfono: (57 4) 425 50 68 - (57 1) 427 30 65 Extensión 103
Bogotá, Colombia. Suramérica

Email: revista@acofi.edu.co
http://www.educacioneningenieria.org

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.