Competencias profesionales: Una estrategia para el desempeño exitoso de los ingenieros industriales

  • Luis Javier Tirado M. Universidad de Antioquia, Medellín
  • Jairo Estrada M. Universidad de Antioquia, Medellín
  • Raúl Ortiz B. Universidad de Antioquia
  • Hernando Solano Q. Universidad de Antioquia, Medellín
  • Guillermo Restrepo G. Universidad de Antioquia, Medellín
  • Diego Alfonso C. Universidad de Antioquia, Medellín
  • Juan Felipe Delgado C. Universidad de Antioquia, Medellín
  • Delfín Ortíz M. Universidad de Antioquia, Medellín

Resumen

Este artículo presenta los resultados de la investigación sobre las competencias profesionales, las cuales combinan en forma integral el ser, el saber y el hacer. A partir de la definición de la misión de los egresados, se establece un mapa de resultados del profesional en su lugar de trabajo. El árbol de funciones, en su nivel más concreto, es producto de habilidades, conocimientos, actitudes y valores. El trabajo plantea un modelo de competencias que será implementado como una estrategia para la trasformación curricular que promueva una formación más efectiva y logre desempeños exitosos de los ingenieros industriales.

Biografía del autor/a

Luis Javier Tirado M., Universidad de Antioquia, Medellín
Jairo Estrada M., Universidad de Antioquia, Medellín
Raúl Ortiz B., Universidad de Antioquia
Hernando Solano Q., Universidad de Antioquia, Medellín
Guillermo Restrepo G., Universidad de Antioquia, Medellín
Diego Alfonso C., Universidad de Antioquia, Medellín
Juan Felipe Delgado C., Universidad de Antioquia, Medellín
Delfín Ortíz M., Universidad de Antioquia, Medellín

Citas

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Publicado
2006-06-15
Cómo citar
Tirado M., L. J., Estrada M., J., Ortiz B., R., Solano Q., H., Restrepo G., G., Alfonso C., D., Delgado C., J. F., & Ortíz M., D. (2006). Competencias profesionales: Una estrategia para el desempeño exitoso de los ingenieros industriales. Revista Educación En Ingeniería, 1(1), 1-11. https://doi.org/10.26507/rei.v1n1.26
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Sección Currícula