DOI: http://dx.doi.org/10.26507/rei.v13n26.901

Apuntes para el repensamiento de la enseñanza de la Ingeniería Informática. La cuestión antropológica y la necesidad de una Antropología integral

Juan J. Álvarez-Álvarez

Resumen


El objetivo de este artículo no es otro que el de contribuir al
necesario repensamiento de la enseñanza de las disciplinas tecnocientíficas,
particularmente de la Ingeniería Informática, en el ámbito de la Educación
Superior Universitaria. A menudo, el profesor de Informática no es
suficientemente consciente de que, en toda disciplina científica, y en la forma
en que estas se enseñan, hay siempre, implícita, una determinada concepción
del hombre y del mundo. Después de analizar brevemente las distintas
respuestas que hoy suelen darse a la pregunta genérica por el ser humano, este
trabajo nos recuerda que la ciencia y la técnica han de estar al servicio del
hombre y que, por tanto, animarlas con un espíritu humanístico -rompiendo con
la moderna oposición entre las ciencias de la naturaleza y las del espíritu- no
solo es necesario sino hoy, incluso, más urgente que nunca.

Palabras clave


ciencia y tecnología; conocimiento; humanidades; información; universidad

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