Definición del aprendizaje desarrollador de la informática por el profesional informático

Resumen

El aprendizaje desarrollador, como concepción del aprendizaje, es el heredero más fiel de la concepción histórica y cultural de la psiquis humana. La propuesta más aceptada en este ámbito fue concebida para un contexto y un nivel educativo diferente al contexto universitario. El artículo revela estas contradicciones y una propuesta conceptual de estas concepciones para el aprendizaje universitario. Estas consideraciones sobre el aprendizaje desarrollador se particularizan en el proceso de formación de profesionales informáticos. Se expresa el proyecto como eje central en la formación del profesional informático por las potencialidades que presenta para lograr desarrollar la personalidad de los estudiantes

Biografía del autor/a

Walfredo González Hernández, Universidad de Matanzas
recibió el título de Lic. en Educación Especialidad de Matemática y Computación en el año 1995, de MSc. en Didáctica Mención Didáctica de la Matemática en 2003, en la Universidad Pedagógica Juan Marinello y de Dr. en Ciencias Pedagógicas en 2004 en la Universidad Pedagógica Enrique José Varona. De 1995 al 2001 trabajó como profesor de informática en la Universidad Pedagógica Juan Marinello. Se vinculó a la Universidad de Matanzas en el año 2001 hasta la fecha. En el año 2009 fue coordinador del Laboratorio de Tecnologías en la Educación de la universidad y desde el año 2014 es el coordinador de la Carrera Licenciatura en Educación Especialidad Informática en el Departamento de Informática. Sus intereses investigativos incluyen: enseñanza de la informática, enseñanza a distancia, creatividad en la informática y diseño curricular del ingeniero informático.

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Publicado
2019-03-08