Viola Villamizar, J. B., & Gomez Forero, D. T. (2023). Reestructuración pedagógica de la asignatura lógica y algoritmia para el mejoramiento de la enseñanza en los programas de ingeniería de la Universidad Pontificia Bolivariana - Seccional Bucaramanga •. Revista Educación En Ingeniería, 14(27), 41–47. https://doi.org/10.26507/rei.v14n27.940 (Original work published 7 de marzo de 2019)