LAMOS DÍAZ, Henry; GIRALDO SAGRA, José Antonio. Un modelo conceptual para el análisis del desempeño académico de los estudiantes de cálculo I en la UNAB. Revista Educación en Ingeniería, [S. l.], v. 6, n. 12, p. 115–125, 2011. DOI: 10.26507/rei.v6n12.129. Disponível em: https://educacioneningenieria.org/index.php/edi/article/view/129. Acesso em: 29 mar. 2024.