CAÑÓN RODRÍGUEZ, Julio César. El campo de fuerzas de la docencia universitaria. Revista Educación en Ingeniería, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 43–54, 2007. DOI: 10.26507/rei.v2n3.48. Disponível em: https://educacioneningenieria.org/index.php/edi/article/view/48. Acesso em: 19 abr. 2024.