NELLY, Francy; BELEÑO MONTAGUT, Ligia; MÁRQUEZ NARVÁEZ, Carolina; AGUDELO CALLE, Jairo de Jesús; MUÑIZ, Jorge Luis. La evolución conceptual en el aprendizaje de conceptos físicos mediada por unidades didácticas. Revista Educación en Ingeniería, [S. l.], v. 14, n. 27, p. 1–8, 2019. DOI: 10.26507/rei.v14n27.926. Disponível em: https://educacioneningenieria.org/index.php/edi/article/view/926. Acesso em: 28 mar. 2024.